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初中化学“多课型”教学方法初探

 

【作者】 席彦红

【机构】 新疆库尔勒市第八中学

【摘要】多课型的教学方法,就是根据教材内容的不同,采用多种不同的教学方法,这种教学方法的出发点就是在引导学生积极主动获取知识的过程中,把培养学生的自学能力和发展学生的智力贯彻教学过程和始终。由于教材内容的不同,课堂的授课形式也随之改变。本文根据初中化学教学实践,就不同课型的教学方法进行了论述。

【关键词】 化学;方法;探索

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