【作者】 何 娅

【机构】 贵州省惠水县芦山中学 ；

      英语作为一种语言，其本质上就是为了交际，我们不仅要教给学生语法知识，更要教会学生如何去说。掌握听、说、读、写等基本技能是英语学习的重要目标。而在各项技能形成过程中，学生的对话能力起着重要的促进作用，而如何提高学生口语水平成了中学英语教师面临的一个课题。 　　一、多元化激发学生“说”的兴趣  　　兴趣是最好的老师，球王