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小学数学高效课堂练习的策略研究

 

【作者】 颜丙兰

【机构】 山东省郯城县重坊镇中心小学

【摘要】如何让数学课堂练习散发出新课程的气息,进一步优化练习,使学生掌握知识,形成技能,提高分析、解决问题的能力,是新理念下教师们所应该思考的问题。笔者根据自身教学实践及研究,浅谈课堂练习高效性的几点认识。

【关键词】 意义;反思;策略

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