【作者】 王 晶

【机构】 山东省滕州市第一中学 ；

      听是学英语的开始，是语言交际的一个重要环节，是人们进行语言交流的重要手段。在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中，听是获得语言信息和感受的最主要的途径。因此，如何提高中学生听力能力，已成为当今英语教学的重要的课题。那么，在中学英语教学中，怎样提高学生的听力能力呢？ 　　一、激发学生听力兴趣，提高学习英语的主动性。 　　兴趣