中国学术文献网络出版总库

节点文献

如何培养学生学习拼音兴趣及书写能力

 

【作者】 陈云芬

【机构】 贵州省三都水族自治县周覃镇周覃社区群力小学

      汉语拼音是一种抽象的表音符号,对于刚入学的一年级学生来说,是比较难学的,学生学起来也觉得枯燥乏味。在拼音教学中,教师只有抓重点,破难点,用好教学方法,把拼音教学放在语文教学的整体中,使拼音教学与识字教学、说话教学、阅读教学和学生生活融为一体,把干巴巴的抽象拼音符号生活化,才能引导学生学好拼音,进而提高拼音教学效率,发展学生的语文能力,培养学生热爱语文

  • 【点击频次】648