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化学实验与学生科学素质的培养之我见

 

【作者】 1、冯 恒 2、李兴丽

【机构】 1.贵州省六盘水市盘县第九中学; 2.贵州省六盘水市盘县第十一中学

【摘要】全面的化学教学要求既传授知识和技能,更训练科学方法和思维,还培养科学精神和品质。实验室是培养全面化学人才的最好的场所,它既包含了进行化学学科学习与研究的多方面的能力——科学方法,又包含了进行上述一系列化学学习与研究活动的指导思想——科学观念和科学世界观,还包含了进行化学学习与研究活动所必须具备的科学精神和科学态度,这些正是化学科学素质的基本内涵。

【关键词】 化学实验;学生科学素质;培养

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