【作者】 杨东凤

【机构】 新疆生产建设兵团第六师芳草湖农场中学；

【摘要】“问题式导学”简单来说就是教师利用“问题”形式进行引导，学生围绕“问题”进行学习、分析。作为教师，在教育教学过程中，经常会思考这样的问题：如何才能让学生对我们所任教的学科感兴趣？如何将学生的积极性与主动性调动起来，使他们乐于学习？如何传授给他们正确的有效的学习方法，使他们善于学习？也就是说，如何才能使学生有一个良好的学习开端？是天赋、灵感抑或其他？我们都切身感受过好奇心在学习中的重要作用。