【作者】 陈永坤

【机构】 贵州省瓮安县猴场镇新何小学；

【摘要】数学日记，给人一种新奇，它使数学由一个单独的学科不断向周围扩展；数学日记，是对数学知识的掌握、理解、运用的综合体验；数学日记能充分培养学生的各种能力，它能充分使学生体验成功，更多地从生活中获取数学知识、增长数学才能，把学到的知识与技能应用于生活。