【作者】 叶忠措

【机构】 青海省同德县民族寄宿制小学 ；

      当今社会的小学生既天真又活泼、既好动又好奇，对世界充满着无穷的幻想和无尽的兴趣。在学习过程中，传统的教学方式已不能适应新形式下的课堂教学，创设情景是一种新的教学方式，英语教学更需要情景教学法，并要给学生营造良好的学习氛围，给学生一个展示自我的平台。 　　一、创设情景，培养学生的自主性学习英语的学习分为听、说、读、写四个环节