【作者】 杨文宇

【机构】 贵州省遵义县团溪镇中学；

【摘要】一堂精彩有智慧的阅读课，很重要的一个因素在于教师恰如其分地运用新型课堂教学评价这一神奇的杠杆。教学中的评价语是多元的、不同角度、不同程度、不同表达的评价，带来的结果是不一样的。努力激活评价语言的潜力，着力拓展学生发展的空间，让学生在异彩纷呈的阅读感悟中享受学习，让语文课堂充满活力。