【作者】 邹 莉

【机构】 贵州省盘县民主镇尖山小学；

【摘要】中华传统文化是中华民族几千年的文化结晶,是一笔宝贵的文化财富。在小学教育中,让学生感受传统文化的底蕴,塑造民族精神,对建设社会主义文明、构建和谐社会具有重要意义。从当前情况看,我国小学对传统文化教育虽然已经开始重视,但由于小学生知识积累不够,对传统文化知识的理解薄弱,因此,对小学生进行民族文化传承教育是非常有必要的。