【作者】 贺文红
【机构】 新疆岳普湖县第二小学;
【摘要】每位教师都在追求课堂教学的高效,如何实现一节课高效呢?高效率的课堂,不仅学生乐学,老师乐教。作为小学数学教师应该潜心研究新课程标准,研究教材和学生,采取恰当的方法和策略,优化自己的教学,努力为学生创设一个民主、宽松、和谐的数学学习氛围,营造小学数学高效课堂。
>>>点击阅读全文
关于我们 │ 广告服务 │ 诚聘英才 │ 联系我们 │ 在线咨询
© 中国学术期刊(光盘版)电子杂志社
用户服务:服务电话:010—87033601
建议采用IE 6.0以上版本,1024*768分辨率浏览本页面