【作者】 韩艳凤

【机构】 新疆石河子市下野地镇134团中心幼儿园；

【摘要】课堂教学是教师与幼儿的双向互动活动，师生交流主要以语言交流为主。由于幼儿的年龄特点，注意力易受外界新异刺激的影响而转移。因此，老师除了应创设幼儿感兴趣的、能激发幼儿想象力的游戏性材料外，还应该注意向幼儿提出有质量的问题能吸引幼儿的注意力，这会直接影响幼儿的思维操作方式，调动和激发幼儿参与的积极性。