【作者】 热依汉古丽·喀斯木

【机构】 新疆巴州博湖县第三小学 ；

【摘要】创新语文课堂教学是素质教育的核心内容之一，教师与学生是课堂教学的两个主体，在新课程教学理念指导下，转换教师角色，优化教学方法，优化教学结构才能更好地构建理想与有效性兼容的新课堂。为了更好地完成小学语文教学任务，就必须优化课堂教学，提高教学效率，从而逐步实现素质教育。