【作者】 徐广贵

【机构】 云南省宣威市海岱镇初级中学　；

        学生从不同的家庭和社区进入学校，是带着自己对这个世界的初步经验和稚嫩的个人观点来到教师面前的。由于现代社会的快速发展，这些孩子与以往差别很大，又由于客观存在的发展的不均衡使他们之间存在着巨大的心理不同，特别是城乡结合部学校会更加明显。他们之间的个体差异性的客观存在就要求我们在课堂教学中只有研究好学生，才能教好学生。笔者在教学