【作者】 粟伟彰

【机构】 四川省达州市宣汉县庆云初级中学；

【摘要】构建高效课堂离不开有效的设计。因而作为新课改背景下的初中数学教师，必须学会有效的设计初中数学高效课堂，才能更好的促进教学质量的提升。因而本文正是基于这一背景，从有效设计初中高效课堂的必要性入手，就如何设计初中数学高效课堂提出了几点建议；最后对全文进行了简单的总结。旨在与同行进行业务之间的交流，以更好地夯实初中数学教学质量。