【作者】 陈玉红

【机构】 新疆五家渠第一中学；

【摘要】在当前的信息技术教学中,普遍采用的教学法是“任务驱动”教学法，它是建立在建构主义教学理论基础上的教学法，是以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学法。它非常适合被用于信息技术课的教学中。本文就信息技术课中运用教学法的现状、“任务驱动”教学法的含义、任务的设计、学生探索任务以及师生评议任务操作情况，并结合在教学中的一些实践分别进行了分析和探讨。