【作者】 代学艳

【机构】 成都电子科技大学实验中学；

【摘要】随着新课改不断深入，在信息化背景下初中英语教学方式也在不断的发展和变革。微课的出现，丰富了英语教学的手段，提高了学生的学习兴趣和学习效率。利用微视频辅助初中英语课堂教学，设定生动有趣的创造性活动内容、形式和情景，发展学生的想象力，增强学生的动手能力、创造意识，提高课堂教学效率，已成为大势所趋。