【作者】 邓素珍

【机构】 新疆巴州焉耆县第一小学；

        如何在现代教育理念指导下，开发美术课堂教学的生命潜力，创造充满活力的课堂教学实践？近年来，我们以“自主探究教学方式”的课题研究为突破口，走出封闭、单一的课堂，创设开放的充满活力的课堂，真正把学习的主动权交给学生，使学生在课堂中个性发展。 　　一、开放的美术课堂为师生共同创造一种和谐愉快的的气氛 　　在我多年的美术教育