【作者】 李咏勤

【机构】 新疆霍城县清水河镇农科站小学；

【摘要】新课程理念下，要把握数学课程与多媒体技术整合的本质，促进多媒体技术与教学方式的整合，利用信息技术搭建理解数学知识的平台，促进数学变式教学的发展。有效的开展数学实验，促进信息技术与数学学习理念的整合。发挥信息技术的优势，调整数学课程内容的体系结构，促进数学知识结构化，实现信息技术与数学课程内容的整合。利用多媒体技术，开发课程资源。