【作者】 张 惠

【机构】 新疆轮台县轮台镇双语幼儿园 ；

【摘要】幼儿是教育活动的主体，教育过程中幼儿应是自主探索、自我控制、自由支配的活动，是幼儿亲身经历自主探索的过程。那么在幼儿园教学中，教师如何创设条件开展以幼儿为主体、以幼儿兴趣、好奇心为切入点，使幼儿被动型学习变为主动探索性学习活动呢？我们从以下几个方面进行初步的探讨。