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语用——让语文课堂洋溢智趣

 

【作者】 吴明招

【机构】 福建省晋江市龙湖阳溪中心小学

【摘要】如何提高小学生的语文能力,关键在于引导学生进行有效的语言文字运用。本文紧紧围绕这个议题,从创设情境、品味语言、巧借练笔等方面,结合生动典型的实际课例展开论述,条理清楚、灵动,使语文课堂洋溢智趣。

【关键词】 语文;语用;情境;品味;练笔

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