【作者】 赵学东

【机构】 山东省莱西市望城街道兴华学校 ；

【摘要】在初中阶段，学生还不能从自身发展的需要来要求自己,我们应努力从兴趣上做足文章。如何有效提高学生学习物理的长久的兴趣呢?在课堂教学中创设生动有趣的物理情境对于提高学生学习兴趣、激发学生学习的主动性起着重要的作用。