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突出学生主体地位 提高语文教学水平

 

【作者】 王 丽

【机构】 湖北省十堰市高级职业学校

【摘要】为了紧跟时代发展的步伐,中职语文教学应突破传统的教学模式。着眼于学生的全面发展,关注学生的综合素质,充分激发学生的主动意识和进取精神,注重发挥学生的主体作用,让课堂真正属于学生,使学生活学、乐学、学活,加强学生的语文技能的训练。让学生积极参与教学全过程,并把课堂延展到课外,使学生成为高素质的劳动者。

【关键词】 语文教学;合作探究;能力;综合素质

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