【作者】 朱大洋

【机构】 江苏省盐城市滨海现代农业产业园区中心小学；

【摘要】语感是《义务教育语文课程标准》的一个核心词汇，也是一个历久而弥新的话题。语感的培养对于学生听、说、读、写能力的形成和语文素养的提升有着不可忽视的作用。语感并不是不可捉摸的东西，与其他语文能力一样，是靠长期反复实践得来的。学生在自然状态下，通过长期的语言实践，语感也会提高；而有意识地有针对性加强语感训练，能促使语感的进一步形成。