【作者】 周丽芳

【机构】 广西田东县平马镇上法村小学 ；

      学习是复杂的思维活动，是在教师指导下不断提出问题，分析问题和解决问题的过程。19世纪德国教育家第期多惠指出：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”埃德.富尔在《学会与生存》一书中也指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”他们都精辟地阐明了掌握学习方法的重要性。因而教会学生学习的中心问题是切实引导好学生的思考过程，发展