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小学数学低年级应用题教学四结合

 

【作者】 龙晓艳

【机构】 贵州省松桃苗族自治县正大乡桐木坪村完小

【摘要】在本文中笔者从“直观与抽象相结合”;“动口与动笔相结合”;“解题与偏题相结”;“基础与提高相结合”四个方面对题目进行论述。

【关键词】 小学数学;教学结合

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