【作者】 黄 轩

【机构】 四川省宣汉县厂溪中学 ；

      数学是一门基础学科，也是一门工具科，在科学技术飞速发展的时代，数学这门学科已越来越显示出它的重要性。初中数学教师应该在课堂教学过程中，积极开展有效教学，突破旧有的教学模式，在课堂上创设有趣的教学情境，提高学生的学习兴趣，只有这样才能让学生感知到数学的魅力，领会数学知识的内涵，更好地提高初中数学的教学水平。 　　一、创设宽松、和谐的学习氛围 　　创造轻松