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中学数学课堂教学水平提高策略初探

 

【作者】 王爱成

【机构】 山东省郯城县美澳学校

【摘要】在新课标下有效课堂教学,提高学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识,并为学生身心的可持续性发展打下扎实的基础。数学课堂教学中教师掌握有效的教学方法,能激活学生们的思维,达到最佳教学效果,从而提高教学质量。

【关键词】 新课程;中学数学;课堂教学

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