【作者】 陈祥勇
【机构】 贵州省赫章县第三中学 ;
新课程改革中提出了教学的根本的是促进学生全面发展,新课程标准又把它具体化为知识与技能、过程与方法以情感态度与价值观这三个维度的课程目标。因此,教师必须要有教学要为学生的终身发展奠定基础的高度责任感,从三个维度来全面安排教学内容,精心设计教学活动;不仅要使学生掌握物理学的基础知识和基本技能,还要注意让学生理解物理规律的探究过程、物理探究的重要意义,掌握物理科
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