【作者】 胡荣英

【机构】 贵州省独山县第一小学；

【摘要】思品课是一门专门进行道德品质教育的课程。孩子们可以通过看、听、经历去感觉心灵的美好，行为好坏。“没有信息化就没有现代化”。信息时代的到来已经明显加速了思想品德课教学改革的步伐，多媒体技术的发展则给全面实施素质教育提供了一个有效手段。新一轮的课程改革促使传统课堂教学模式的变革，多媒体技术在思品教学中的优势促使我们努力探讨如何将两者整合起来，以提高课堂教学的质量和效果。让思品课更精彩。