【作者】 赵振球

【机构】 山东省莱西市南墅镇中心中学；

【摘要】劳动技术教育能够使人的潜能得到开发，并且发展人的思维。劳动与技术学科在树德、增知、强体、益美中的重要地位完全取决于劳动与技术学科拥有的实践性、创造性、综合性的特点，尤其是劳动与技术学科在促进学生动手实践能力方面的发展有着任何学科都无法取代的作用。要衡量劳动与技术课堂教学质量的一个非常关键的标准就是牢记课堂的有效性，同时也是教学的重中之重。