【作者】 杨远计

【机构】 贵州省罗甸县边阳镇罗沙中学 ；

【摘要】初中音乐课程的开展，不仅可以帮助学生提高自身对音乐学科的喜爱，更可以通过音乐学习，让学生的审美能力、鉴赏能力得到提升，进而不断提高自身的音乐素养。?培养学生形成和具备基本的欣赏能力，是当前初中音乐课程开展过程中重要的教学目的与教学意义。