【作者】 王 静

【机构】 新疆塔城地区沙湾县第三小学 ；

【摘要】教师的教育对象是学生，教师的一言一行直接影响着学生各方面的发展。我更感受到教师肩负的责任感、使命感直接影响教学质量的提高。对于教师而言，一直在重复自己的教学内容，但对于学生而言，他们的每一段成长时光无法重复，因此我总是关心爱护每位学生，对他们学习中存在的点滴问题进行指导。课前准备充分，精心设计教学。本文就小学数学课堂教学有效性的提高作阐述，以期合理地进行数学教学。