【作者】 高清洁

【机构】 云南省永胜县第一中学 ；

【摘要】物理概念不仅是物理基础理论知识的一个重要组成部分，还是构成物理规律和物理公式及理论的基础。中学是系统正规物理教学的开始，因此，如何进行中学物理概念的教学，在教学中遵循什么样的规律，就是中学物理教学的一个核心问题。文章从作者多年教学实践出发，应用现代教育理论，从物理概念的引入、建立、理解、深化和巩固、应用等多个方面对中学物理概念教学得出一些基本规律、方法和要求进行了探讨，并从中总结了一些基本规律和切实可行的方法。