【作者】 陈小亮

【机构】 新疆石河子第二十三中学；

【摘要】伴随着我国教育事业的迅速发展，范例教学这种新型的教育方式在初中化学教学中应用的越来越广泛。众所周知，现代教育理念强调的是学生的个性发展以及其创造能力。要想做好这一点，那么就要改变传统的教育模式。范例教学以主张启发，引导学生获得知识为途径，从而有效地对学生的独立认知，独立思考以及独立判断的能力进行培养，对提高教学质量具有十分重要的意义。因此，本文就范例教学在当前初中化学教学中的应用以及范例教学的应用的不足进行全面的探讨与分析，从而提出如何在初中化学教学中有效地应用范例教学的合理化建议。