【作者】 葛道琼

【机构】 贵州省毕节市七星关区燕子口小学 ；

【摘要】解决问题教学应从学生实际情况出发，利用课堂讲解，正确的分析数学问题，并应用到生活中去。在小学课堂中，学习数学就是将生活中的问题转化为数学问题进行解决，要提高学生解决问题的能力，关键是要加强对学生进行解决问题策略的指导。解决问题的策略是在解决问题的过程中逐步形成和积累的，同时需要学生自己不断进行内化。