【作者】 田 秘

【机构】 四川省武胜县民族小学 ；

【摘要】教学改革的关键是教学思想的改革。因为教学思想对教学活动起着定向的作用，以不同的教学思想指导教学实践，就会产生不同的教学效果。只有在正确的教学思想指导下，教学活动才能符合学生的认知规律，才能充分调动学生的学习积极性和主动性。才能培养学生的独立性和创新精神。本文将主要探讨启发性模式在初中数学课堂教学中的运用。