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浅谈高中地理课堂教学策略

 

【作者】 陈有余

【机构】 云南省广南县民族职业高级中学校

【摘要】优化教学方法,追求高效课堂。一切要以学生为中心、以快乐为根本。注重把课堂教学的主动权真正还给学生,使学生在灵动与鲜活的课堂上自主学习、合作学习、学会学习。切实提高学生学习积极性、主动性,努力追求课堂教学效率的最大化、最优化。

【关键词】 高中地理;构建和谐;优化教学;巧用地图

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