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浅谈提高初中英语课堂教学效益

 

【作者】 唐 越

【机构】 云南省昭通市昭阳区苏甲乡九年一贯制学校

      随着素质教育的不断深入和教学改革的不断深化,初中英语课程改革也成为必然,它要求我们在总结经验教训的基础上,对英语教学的课堂教学进行重大改革,以适应21世纪人才培养的需要。为此,要从学生的实际出发,以学生为教学、学习主体,帮助学生克服学习上的畏难情绪,进一步提升课堂教学效益。   一、构建和谐师生关系,树立学生学习信心,进一步激发学习兴趣。著名作家冰心讲过

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