【作者】 周 伟

【机构】 四川省德昌县第三中学 ；

【摘要】化学是一门以实验为基础的自然科学，实验中千变万化的现象对学生最有吸引力，是调动学生积极性最有效的手段。在教学中，根据不同的教学内容，采取恰当的教学方法，能激发起了学生浓厚的学习兴趣。学习的兴趣是构成学生学习动机的最有实际意义的心理成分,它是推动学生积极探究知识的一种意向和动力,同时也促进学生的思维发展并使其能力得以提高。兴趣是最好的老师,学生一旦对化学产生了浓厚的兴趣,就会轻松地、自觉地学习,从而取得理想成绩。