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在小学数学教学中如何培养学生质疑

 

【作者】 罗英泉

【机构】 贵州省龙里县湾寨小学

【摘要】随着新世纪的到来,社会对人才的要求也发生了变化,创新型人才成了社会追逐的对象.而创新型人才最高贵的品质就是具有质疑精神.为此在新《课程标准》中也倡导“自主、探索和合作交流”的学习方式,这种学习方式有利于学生的质疑精神的培养,在数学课堂教学中教师要注重培养学生自觉、主动学习的习惯,这样才能提高整体教学质量,锻炼出具有鲜明个性的人,具有独立思考能力的人,具有创新精神的人。

【关键词】 小学数学;质疑;氛围;课堂

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