【作者】 张焕霞

【机构】 新疆石河子第二十五中学 ；

【摘要】文言文，作为中国传统文化的传承载体，在初中语文课文中大量出现，在对学生进行语文素养的培养过程中起着相当重要的作用。但由于文言文是古人的书面表达语言，与我们现在的表达习惯有着很大的差距，所以学生理解起来比较困难。学习时可以从诵读、语言、翻译方面入手。