【作者】 邵 敏
【机构】 四川省自贡市蜀光绿盛实验学校;
俗话说:“兴趣是最好的老师,”学生浓厚的学习兴趣可以使教学事半功倍。培养小学生美术的兴趣我觉得可以从四个方面着手: 一、为小学生创造一个良好的艺术氛围 积极创造良好的艺术氛围,能诱发小学生的绘画积极性,从而促使学生主动学习,展开思维的翅膀。 1、给学生创造一个良好的空间,给学生们一个天地。学生作画时,积极去帮助他们学会用颜料与用笔,积极培
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