【作者】 杨志芹

【机构】 新疆生产建设兵团第六师芳草湖四场学校；

【摘要】在历史教学中,运用多媒体技术有着重要的意义,契合了初中学生仍以形象思维为主的思维特征, 因此初中历史教学运用多媒体可以优化教材,教给学习方法,增长智慧。通过多媒体教学能够直观的感受历史的事件。从而加深对事件清晰明确的认识和了解。能很好的达到教学的效果。