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小学汉语游戏教学策略研究

 

【作者】 古丽娜尔·阿卜来提

【机构】 新疆巴州博湖县第三小学

【摘要】游戏不仅可以满足儿童的需要,还可以在满足这种需要的过程中产生新的“生成物”,生成新的心理机能以及新的需要,所以游戏最适宜儿童发展。儿童是通过诸多的游戏来认识世界并获得启蒙教育,所以,游戏在儿童教育时期起着最主要的作用。

【关键词】 教学;小学汉语;游戏

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