【作者】 兰 勇

【机构】 四川省西昌市黄水乡中心小学；

【摘要】思想品德课教学源于生活，是社会生活和个人生活的再现与升华，广泛取材于生活实践，不拘泥于书本知识；引导学生在真实的生活中学会生存和发展，在生活实践中做一个负责任的公民，过有意义的生活，是思想品德课教学的追求，也是其核心理念。本文通过三个方面的思考，阐述了怎样利用思想品德教材的特点激发学生的学习兴趣,强化学生的学习动机,唤醒学生的学习热情;。