【作者】 赵楠楠

【机构】 新疆博乐市达勒特中心学校 ；

【摘要】《新课程标准》强调：“数学教学要为学生创设生动的数学情境……”。小学教师要努力营造轻松和谐、富有生活气息的课堂氛围。只有当学生体会到学习数学的乐趣后,才会主动学习数学,数学教学才能给学生一双能用数学视角观察世界的眼睛、一副能用数学思维思考问题的头脑,从而真正走进数学生活。本文笔者为了紧跟《新课程标准》的要求，让小学生走进生活圈，在教学中对小学“生活数学”进行探讨。