【作者】 阿提古丽·吐尔洪
【机构】 新疆喀什市第十四中学 ;
【摘要】语文教学担负着的积累语言的任务,语言积累的方式各不相同:读中积累、学中积累、说中积累、用中积累、课外阅读中的积累等。下面就小学语文教学中如何开辟语言积累途径、丰富学生语言积累谈几点粗浅的体会。
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