【作者】 徐晓莉

【机构】 西藏自治区定结县中学；

      初中英语教学氛围如何构建？笔者的心得如下：一、浅化教材；二、深化口才；三、巧化“热身”；四、赏化成才；五、强化笔才。现分述如下。 　　一、浅化教材 　　教材的编写，并不一定适合每一位学生，难免脱离一部分学生实际。新课程改革要求教师在教学实践中，活用教材，但随着词汇量的增加，学习难度的加深，由于学生的个性、兴趣、基础等原因，总有一部分学生难以适应目前教材